Producción y envío de cartas personales

Plan de clase

Tema: Producción y envío de cartas personales
Objetivo: Envía las cartas que escribe a través del correo postal y/o electrónico.

Metodología: Proyecto comunitario

Sesión 1:

Duración: 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Motivar a los alumnos con la importancia de comunicarse con sus seres queridos de una manera personal y especial, como enviar cartas.
   
   
   • Presentar ejemplos de cartas personales y explicar sus características.
   
   
   • Realizar una actividad de lluvia de ideas sobre los diferentes tipos de cartas que podrían escribir.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Explicar a los alumnos que cada uno escribirá una carta personal a alguien de su elección.
   
   
   • Proporcionar hojas de papel y materiales de escritura.
   
   
   • Resaltar la importancia de la redacción de textos y la ortografía correcta.
   
   
   • Brindar ejemplos de cómo estructurar una carta personal y cómo utilizar un lenguaje adecuado.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Recoger las cartas escritas por los alumnos.
   
   
   • Explicar que en la siguiente sesión aprenderán cómo enviar estas cartas a través del correo postal y/o electrónico.
   
   
   
   

Sesión 2:

Duración: 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Recordar a los alumnos lo trabajado en la sesión anterior y el objetivo de enviar las cartas escritas.
   
   
   • Presentar los diferentes métodos de envío, como el correo postal y el correo electrónico.
   
   
   • Explicar los pasos para enviar una carta por correo postal y/o electrónico.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Permitir que los alumnos elijan si enviarán su carta por correo postal o electrónico.
   
   
   • Proporcionar las direcciones y/o correos electrónicos necesarios para enviar las car