La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Planeación de clase: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Tema: Caracterización de las colonizaciones realizadas por españoles, portugueses, ingleses, franceses y holandeses en América y en Asia.

Objetivo: Caracterizar las colonizaciones realizadas por españoles, portugueses, ingleses, franceses y holandeses en América y en Asia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y Pensamiento crítico.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de selección múltiple sobre las características de las colonizaciones.


2. Reporte escrito donde los alumnos analicen y comparen las colonizaciones realizadas por los diferentes países.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y del problema a resolver: "¿Cómo fueron las colonizaciones realizadas por españoles, portugueses, ingleses, franceses y holandeses en América y en Asia?"


• Planteamiento de preguntas generadoras: ¿Qué factores motivaron las colonizaciones? ¿Cuáles fueron las principales características de cada colonización?


• Actividad para activar conocimientos previos: Realizar un brainstorming en el que los alumnos anoten todo lo que saben sobre el tema.

Desarrollo:

• Lectura de textos sobre las colonizaciones realizadas por cada país.


• Trabajo en grupos para analizar y resumir la información de los textos.


• Plenaria para compartir y discutir los resultados de cada grupo.


• Elaboración de un mapa conceptual en el que se representen las características de cada colonización.

Cierre:

• Reflexión final sobre el tema y las preguntas generadoras.


• Tarea: Investigar