Figuras geométricas y sus características

Plan de clase

Tema: Figuras geométricas y sus características

Grado: 5º de educación Primaria

PDA: Con el apoyo de instrumentos geométricos, construye círculos a partir de distintos datos (longitud del diámetro o del radio, a partir de dos puntos); distingue la diferencia entre circunferencia y círculo e identifica el diámetro y el radio.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Objetivo transversal: Atender al problema de falta de interés a través de una planeación interdisciplinaria que incorpore elementos de Artes y experiencias estéticas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1 - Introducción al tema (Artes y experiencias estéticas)

• Presentación del tema a través de una exposición visual de diferentes figuras geométricas, incluyendo círculos y circunferencias.


• Realización de una actividad artística donde los alumnos deberán dibujar una figura geométrica de su elección y decorarla de manera creativa.


• Reflexión grupal sobre la importancia de las figuras geométricas en el arte y en la vida cotidiana.

Sesión 2 - Conociendo el círculo y la circunferencia (Pensamiento crítico)

• Breve repaso de las características del círculo y la circunferencia.


• Presentación de ejemplos en la vida cotidiana donde se utilicen estas figuras, como ruedas de bicicletas, relojes, etc.


• Actividad en parejas donde los alumnos deberán buscar ejemplos de círculos y circunferencias en el entorno escolar y explicar sus características.


• Puesta en común y reflexión grupal sobre la importancia de estas figuras en diferentes contextos.

Sesión 3 - Construyendo círculos (Pensamiento crítico y Aprendizaje por indagación)

• Introducción al concepto de diámetro y radio.