La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria

Plan de clase

Planeación de clase: La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria

Objetivo: Comprender las características y recursos lingüísticos de la lengua española, para usarlos y valorarlos como parte de la riqueza pluricultural de México y del mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Concientizar a los alumnos en la importancia de la diversidad lingüística y la lengua indígena de nuestro país.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y presentación del tema: La diversidad de lenguas y su importancia.


• Preguntas guía: ¿Qué saben sobre la diversidad de lenguas? ¿Conocen alguna lengua indígena? ¿Para qué creen que es importante valorar y preservar las lenguas?


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas en donde los alumnos compartan sus conocimientos previos sobre el tema.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Presentación de la problemática a atender: Concientizar a los alumnos en la importancia de la diversidad lingüística y la lengua indígena de nuestro país.


• Actividad: Ver el cortometraje "La lengua madre" que muestra la importancia de la lengua materna y la diversidad lingüística en México. Posteriormente, realizar una discusión grupal sobre el mensaje y las emociones que transmitió el cortometraje.


• Actividad: Realizar una investigación en grupos sobre la lengua indígena más hablada en su región y sus características principales.


• Actividad: Crear un mural en donde se plasmen las lenguas indígenas y su importancia en la diversidad cultural de México.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Reflexión: Pedir a los alumnos que compartan sus aprendizajes y reflexiones sobre la importancia de la diversidad lingüística y la l