Introducción al tema y sensibilización ambiental

Brian Gerardo Lucero Villa
Ubicación curricular
Contenido Estilos de vida activos y saludables
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce propuestas lúdicas o expresivas que fomentan su disfrute y práctica cotidiana para favorecer una vida activa y saludable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización ambiental
Objetivo: Que los alumnos reconozcan la importancia de relacionarse con el medio ambiente, el cuidado del mismo y su interacción en el ámbito deportivo.



  • Inicio (5 minutos):



    • Saludo a los alumnos y revisión de los aprendizajes previos relacionados con el medio ambiente y el deporte.

    • Planteamiento del problema: "¿Qué sabemos sobre cómo relacionarnos con el medio ambiente y su impacto en nuestra vida activa y saludable?"



  • Desarrollo (30 minutos):



    • Presentación interactiva sobre la importancia de relacionarse con el medio ambiente y su impacto en la vida activa y saludable.

    • Actividad en grupos: Los alumnos deberán realizar un collage con imágenes de prácticas deportivas y hábitos saludables en relación con el medio ambiente.

    • Puesta en común de los trabajos realizados por cada grupo.



  • Cierre (10 minutos):



    • Reflexión grupal sobre la importancia de relacionarse con el medio ambiente y su impacto en nuestra vida activa y saludable.

    • Asignación de tareas para la siguiente sesión.




Sesión 2: Estilos de vida activos y saludables en el ámbito deportivo
Objetivo: Que los alumnos reconozcan propuestas lúdicas o expresivas que fomentan su disfrute y práctica cotidiana para favorecer una vida activa y saludable.



  • Inicio (5 minutos):



    • Repaso de la sesión anterior y revisión de las tareas asignadas.



  • Desarrollo (30 minutos):



    • Presentación de diferentes estilos de vida activos y saludables en el ámbito deportivo.

    • Actividad en parejas: Los alumnos deberán investigar y exponer sobre una actividad deportiva de su interés relacionada con la vida saludable.

    • Puesta en común de las exposicio