Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.

Plan de clase

Planeación de clase:

Objetivo: El alumno se apoya en recursos impresos y digitales como fotografías, imágenes o videos para profundizar en sus conocimientos acerca de la diversidad de la naturaleza en su comunidad y otras regiones.

Tema: Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema a atender: Los alumnos no saben lo que es un huerto escolar y lo importante que son.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción del tema: Presentar a los alumnos el concepto de diversidad natural y su importancia.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes tipos de seres vivos que existen en la comunidad y en otras regiones.


• Recursos: Fotografías y videos de distintos ecosistemas y seres vivos.

Sesión 2:

• Introducción del huerto escolar: Explicar qué es un huerto escolar y por qué es importante tener uno.


• Actividad: Mostrar imágenes y videos de huertos escolares y discutir sobre los beneficios que aportan.


• Recursos: Fotografías y videos de huertos escolares en diferentes contextos.

Sesión 3:

• Investigación sobre la diversidad natural en la comunidad: Pedir a los alumnos que investiguen en casa sobre los diferentes seres vivos que existen en su comunidad.


• Actividad: Compartir en clase las investigaciones realizadas y realizar una exposición sobre la diversidad natural encontrada en la comunidad.


• Recursos: Fotografías y videos de la comunidad y sus seres vivos.

Sesión 4:

• Investigación sobre la diversidad natural en otras regiones: Pedir a los alumnos que realicen una investigación sobre los ecosistemas y seres vivo