Introducción al tema
Marcela Ferriño
Ubicación curricular
Contenido Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Se apoya en recursos impresos y digitales como fotografías, imágenes o videos para profundizar en sus conocimientos acerca de la diversidad de la naturaleza en su comunidad y otras regiones.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema
Objetivo: Introducir el tema de exploración de la diversidad natural y motivar a los alumnos a indagar sobre el tema.
Actividades:
- Iniciar la clase con una conversación sobre la naturaleza y preguntar a los alumnos qué saben sobre la diversidad natural.
- Presentar imágenes de diferentes paisajes naturales y preguntar a los alumnos qué observan en ellas.
- Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre la diversidad natural que existe en su comunidad y en otros lugares.
- Mostrar un video corto sobre la diversidad natural en diferentes partes del mundo.
- Motivar a los alumnos a investigar más sobre el tema en casa utilizando recursos impresos y digitales, como libros o páginas web.
Sesión 2: Explorando la diversidad natural en la comunidad
Objetivo: Descubrir la diversidad natural que existe en la comunidad de los alumnos.
Actividades:
- Pedir a los alumnos que traigan fotografías de la naturaleza en su comunidad.
- En grupos pequeños, los alumnos compartirán sus fotografías y describirán qué observan en ellas.
- Realizar una caminata por la comunidad, identificando diferentes elementos de la naturaleza y documentándolos a través de fotografías o dibujos.
- Volver al aula y discutir lo observado durante la caminata, destacando la diversidad natural presente en la comunidad.
Sesión 3: La diversidad natural en otras regiones
Objetivo: Conocer la diversidad natural en otras regiones y compararla con la de su comunidad.
Actividades:
- Presentar a los alumnos imágenes y videos de diferentes regiones con paisajes y flora y fauna distintos.
- Realizar una actividad de observación y comparación de imágenes, destacando las diferencias