Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Objetivo (PDA): Usa creativa e intencionalmente las características y los recursos estéticos de textos dramáticos, para escenificar situaciones vinculadas con la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Atender al problema de la adicción

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una actividad de brainstorming sobre los elementos y recursos estéticos que pueden encontrarse en la lengua española en la literatura oral y escrita.


• Reflexión sobre la importancia de estos elementos y recursos estéticos en la comunicación y expresión artística.

Desarrollo:

• Presentación de ejemplos de textos dramáticos que utilizan elementos y recursos estéticos, como metáforas, aliteraciones, ritmo, entre otros.


• Análisis de los textos y discusión en grupo sobre cómo estos elementos y recursos estéticos contribuyen a la estética y significado de los textos.


• Trabajo en parejas para identificar y señalar los elementos y recursos estéticos en textos dramáticos seleccionados.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados del trabajo en parejas.


• Reflexión sobre la importancia de utilizar creativamente estos elementos y recursos estéticos en la escenificación de situaciones vinculadas con la comunidad.


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión: escribir un texto dramático que utilice al menos tres elementos o recursos estéticos.

Sesión 2:

Inicio:

• Revisión de la tarea asignada en la sesión