Introducción al tema "Recursos y juegos del lenguaje"

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema "Recursos y juegos del lenguaje"

Objetivo de la sesión: Los alumnos identificarán y explorarán diferentes juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral y que rescatan las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Actividades:

1. Presentación del tema: Iniciar la clase comentando a los alumnos sobre la importancia de los juegos del lenguaje y cómo estos pueden ayudar a fortalecer la diversidad de formas de expresión oral.


2. Juego del lenguaje: Realizar el juego de "Adivinanzas" en el cual se presentarán diferentes adivinanzas relacionadas con las letras del abecedario. Los alumnos deberán adivinar la respuesta correcta y explicar cómo llegaron a esa conclusión.


3. Exploración de recursos y juegos del lenguaje: Mostrar a los alumnos diferentes recursos como cuentos, rimas, trabalenguas, etc., en los que se utilicen palabras y frases de la tradición oral de su comunidad y de otros lugares. Los alumnos podrán escoger alguno de estos recursos y practicar la expresión oral de forma individual o en parejas.

Sesión 2: Aprendiendo el abecedario a través del arte

Objetivo de la sesión: Los alumnos aprenderán el abecedario de forma lúdica y creativa utilizando el arte como herramienta principal.

Actividades:

1. Presentación del proyecto comunitario: Comentar a los alumnos que realizarán un proyecto comunitario en el que crearán un mural con las letras del abecedario. Este mural será expuesto en el salón de clases para que todos puedan aprender y recordar las letras.


2. Actividad artística: Entregar a cada alumno una hoja de papel grande y materiales de arte como crayones, pinturas y pinceles. Los alumnos deberán d