Interacción con personas de diversos contextos para establecer relaciones positivas y una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.

Valeria Cruz
Preescolar 1º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica las consecuencias positivas o negativas de sus comportamientos ante distintas situaciones y fomenta con sus pares, aquellos que promueven una sana y positiva convivencia.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Interacción con personas de diversos contextos para establecer relaciones positivas y una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.


Objetivo PDA: Identificar las consecuencias positivas o negativas de los comportamientos en distintas situaciones y fomentar con los pares aquellos que promueven una sana y positiva convivencia.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema: Presentar a los alumnos la importancia de relacionarse de manera positiva con personas de diferentes contextos.

  • Actividad: Realizar una tormenta de ideas sobre situaciones de interacción con compañeros y cómo se sienten en esas situaciones.

  • Reflexión: Promover una reflexión grupal sobre las consecuencias de comportamientos positivos y negativos en las relaciones con los demás.


Sesión 2:



  • Actividad: Realizar juegos de roles donde los alumnos representen situaciones de interacción con compañeros, enfocándose en los comportamientos positivos y negativos.

  • Discusión y análisis: Fomentar un debate sobre las consecuencias de los diferentes comportamientos representados. Identificar las acciones positivas y negativas.


Sesión 3:



  • Actividad: Realizar una actividad de servicio a la comunidad. Por ejemplo, visitar un hogar de ancianos o colaborar en una entidad benéfica.

  • Reflexión: Al finalizar la actividad, promover una reflexión sobre la importancia de actuar de manera positiva y cómo esto contribuye a una convivencia saludable.


Sesión 4:



  • Actividad: Realizar una actividad de expresión artística, como dibujar o pintar un mural, representando la diversidad y la importancia de la convivencia posi