"Explorando nuestras formas de ser, pensar, actuar y relacionarnos"

Plan de clase

Título de la clase: "Explorando nuestras formas de ser, pensar, actuar y relacionarnos"

Objetivo de la clase (PDA): Reconocer ideas, gustos, necesidades, posibilidades, intereses, deseos y experiencias para favorecer el autoconocimiento y descubrimiento de nuevas potencialidades.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases de la clase:

1. Inicio (10 minutos):
   a. Saludo y bienvenida a los alumnos.
   b. Presentación del tema: Hablar sobre la importancia de conocerse a uno mismo y cómo esto influye en nuestras formas de ser, pensar, actuar y relacionarnos.
   c. Contextualización del problema: Explicar a los alumnos sobre la conmemoración del día contra la violencia a la mujer y cómo esto afecta a la sociedad.

   
   



2. Desarrollo (30 minutos):
   a. Actividad participativa: Realizar una dinámica de grupo en la que los alumnos puedan compartir ideas, gustos, necesidades, posibilidades, intereses, deseos y experiencias personales. Por ejemplo, se puede utilizar la técnica del "Mapa de la vida", en la que cada alumno dibuja en un papel su vida desde que nació hasta el presente, marcando los momentos más significativos y reflexionando sobre cómo han influido en su forma de ser, pensar, actuar y relacionarse.
   b. Discusión en grupo: Promover un debate sobre las diferentes formas de ser, pensar, actuar y relacionarse de cada persona, resaltando la importancia de la diversidad y el respeto hacia los demás.
   c. Reflexión individual: Pedir a los alumnos que reflexionen sobre cómo podrían utilizar sus conocimientos, habilidades y experiencias para ayudar a prevenir la violencia contra las mujeres en su entorno.

   
   



3. Cierre (10 minutos):
   a. Puesta