Cuidado de la salud personal y colectiva

Noemi Morlet
Preescolar 3º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce algunos factores que permiten conservar la salud y los que la perjudican.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Cuidado de la salud personal y colectiva


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al tema y conocimiento de la comunidad (45 minutos)



  • Presentación del tema: Salud personal y colectiva.

  • Conversación en grupo sobre la importancia de cuidar la salud personal y colectiva.

  • Actividad: Preguntar a los alumnos sobre las prácticas de higiene y limpieza que realizan en casa y en la escuela.

  • Actividad: Realizar una encuesta sobre las prácticas de higiene y limpieza en la comunidad escolar.


Sesión 2: Medidas de seguridad dentro de la escuela (45 minutos)



  • Repaso de la sesión anterior.

  • Conversación en grupo sobre las medidas de seguridad que deben practicar dentro de la escuela.

  • Actividad: Elaborar un listado de medidas de seguridad dentro de la escuela.

  • Actividad: Juego de roles, donde los alumnos representen situaciones de seguridad dentro de la escuela.


Sesión 3: Medidas de seguridad fuera de la escuela (45 minutos)



  • Repaso de la sesión anterior.

  • Conversación en grupo sobre las medidas de seguridad que deben practicar fuera de la escuela.

  • Actividad: Elaborar un listado de medidas de seguridad fuera de la escuela.

  • Actividad: Realizar una salida a la comunidad para identificar situaciones de seguridad y riesgo.


Sesión 4: Higiene y limpieza personal (45 minutos)



  • Repaso de las sesiones anteriores.

  • Conversación en grupo sobre la importancia de la higiene y limpieza personal.

  • Actividad: Elaborar un listado de prácticas de higiene y limpieza personal.

  • Actividad: Juego de memoria con imágenes relacionadas con la higiene personal.


Sesión 5: Actividad física y salud (45 minutos)



  • Repaso de las sesiones anteriores.

  • Conversación en