Estudio de los números

Plan de clase

Tema: Estudio de los números

Objetivo (PDA): Expresa oralmente la sucesión numérica hasta seis cifras, en español y hasta donde sea posible, en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al estudio de los números

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de los números.


• Presentación de la notación decimal y la notación en letra de los números.


• Actividad de investigación en grupos: los alumnos deben buscar ejemplos de números escritos en notación decimal y en letra en diferentes contextos (números de teléfono, direcciones, precios, fechas, etc.).


• Puesta en común y elaboración de un listado de ejemplos encontrados.

Sesión 2: Sucesión numérica ascendente y descendente

• Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.


• Introducción al concepto de sucesión numérica.


• Actividad en parejas: los alumnos deben crear una sucesión numérica ascendente a partir de un número dado.


• Actividad en parejas: los alumnos deben crear una sucesión numérica descendente a partir de un número dado.


• Puesta en común de las sucesiones creadas por los alumnos.

Sesión 3: Expresión oral de la sucesión numérica

• Repaso de lo aprendido en las sesiones anteriores.


• Actividad en grupos: los alumnos deben practicar la expresión oral de la sucesión numérica ascendente y descendente a partir de un número dado.


• Realización de una actividad lúdica: juego de memoria numérica, en el que los alumnos deben recordar la sucesión numérica de manera oral.


• Puesta en común de las experiencia