Desigualdades por diferencias de género: causas y consecuencias en la vida cotidiana pasada y presente, para proponer acciones en favor de la igualdad, basadas en el reconocimiento y el respeto de los derechos de todas las personas.

Blanca Hernandez
Ubicación curricular
Contenido Desigualdades por diferencias de género: causas y consecuencias en la vida cotidiana pasada y presente, para proponer acciones en favor de la igualdad, basadas en el reconocimiento y el respeto de los derechos de todas las personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza en la casa, la escuela y la comunidad desigualdades de género, así como sus causas y consecuencias.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Desigualdades por diferencias de género: causas y consecuencias en la vida cotidiana pasada y presente, para proponer acciones en favor de la igualdad, basadas en el reconocimiento y el respeto de los derechos de todas las personas.


Objetivo de Aprendizaje: Analizar en la casa, la escuela y la comunidad desigualdades de género, así como sus causas y consecuencias.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Secuencia Didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Presentación del tema: Desigualdades por diferencias de género.

  • Actividad de sensibilización: Proyectar imágenes y vídeos que representen situaciones de desigualdad de género y promuevan la reflexión y la empatía en los alumnos.

  • Planteamiento del problema: Dificultad al convivir y respetar a los que le rodean.

  • Formación de grupos colaborativos: Los alumnos se dividirán en grupos y cada uno recibirá una pregunta relacionada con el problema planteado, con el fin de investigar y reflexionar sobre las posibles causas de la dificultad para convivir y respetar a los demás.

  • Asignación de tareas: Cada grupo deberá investigar y recopilar información sobre las desigualdades de género presentes en la casa, la escuela y la comunidad, así como sus causas y consecuencias.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Socialización de la investigación: Cada grupo compartirá la información recopilada y realizará una breve presentación sobre las desigualdades de género encontradas en su ámbito de investigación.

  • Análisis y discusión en grupo: Los alumnos reflexionarán sobre las causas y consecuencias de las desigualdades de género identificadas, buscando establecer relaciones entre ellas y el problema inicial planteado