Propiedades de ácidos y bases, reacciones de neutralización y modelo de Arrhenius
Victor Carrasco
Ubicación curricular
Contenido Propiedades de ácidos y bases, reacciones de neutralización y modelo de Arrhenius.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Diseña y lleva a cabo reacciones de neutralización, a fin de obtener productos útiles en la vida cotidiana, así como para el tratamiento de residuos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Propiedades de ácidos y bases, reacciones de neutralización y modelo de Arrhenius
Sesión 1 - Introducción y exploración (45 minutos)
Objetivo: Los alumnos serán capaces de comprender y explicar las propiedades de los ácidos y las bases, así como el modelo de Arrhenius, a través de la indagación y la experimentación.
Actividades:
- Introducción al tema: El profesor presentará el tema de las propiedades de ácidos y bases, así como el modelo de Arrhenius, y su importancia en la vida cotidiana y el tratamiento de residuos.
- Lluvia de ideas: Los alumnos compartirán sus conocimientos previos sobre ácidos y bases, así como sus usos y aplicaciones.
- Experimentación: Los alumnos realizarán una serie de experimentos para distinguir entre ácidos y bases, utilizando indicadores de pH y diferentes sustancias.
- Observación y registro: Los alumnos registrarán sus observaciones y resultados en sus cuadernos, y realizarán conclusiones sobre las propiedades de ácidos y bases.
Sesión 2 - Reacciones de neutralización (45 minutos)
Objetivo: Los alumnos serán capaces de comprender y llevar a cabo reacciones de neutralización, a través de la indagación y la experimentación.
Actividades:
- Repaso del modelo de Arrhenius: El profesor repasará el modelo de Arrhenius y su relación con las reacciones de neutralización.
- Experimentación: Los alumnos realizarán diferentes reacciones de neutralización, utilizando ácidos y bases de diferente concentración.
- Observación y registro: Los alumnos registrarán sus observaciones y resultados en sus cuadernos, y realizarán conclusiones sobre las reacciones de neutralización.
Sesión 3 - Generación de gases y tratamiento de