Lectura y análisis de mitos y leyendas

Plan de clase

Planeación de clase: Lectura y análisis de mitos y leyendas

Nivel: Primaria 6º

PDA: Elabora un compendio de mitos y leyendas para compartir, que incluye título, portada, portadilla, introducción e índice.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y Pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción a los mitos y leyendas

• Presentar el tema de la clase y sus objetivos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca de los mitos y las leyendas.


• Explicar la diferencia entre mitos y leyendas.


• Mostrar ejemplos de mitos y leyendas de diferentes culturas y épocas.


• Realizar una lectura guiada de un mito o leyenda y resaltar sus características principales.


• Asignar como tarea la lectura de un mito o leyenda de su elección.

Sesión 2:
Tema: Lectura y análisis de mitos y leyendas

• Realizar una ronda de lectura en la que cada alumno comparta el mito o leyenda que leyó.


• Fomentar la discusión y el análisis de los elementos presentes en cada historia.


• Identificar los elementos comunes en los mitos y leyendas analizados.


• Realizar una dinámica de juego de roles en la que los alumnos representen un mito o leyenda.

Sesión 3:
Tema: Creación del compendio de mitos y leyendas

• Explicar la estructura del compendio (título, portada, portadilla, introducción e índice).


• Guiar a los alumnos en la organización y escritura de cada sección del compendio.


• Proporcionar ejemplos de cada sección para su referencia.


• Brindar tiempo en clase para que los alumnos trabajen en la creación de su compendio.

Sesión 4:
Tema: Present