Manifestaciones artísticas mexicanas

Plan de clase

Título de la planeación: "Explorando la diversidad de lenguajes artísticos a través de la riqueza pluricultural"

Objetivo (PDA): Reconoce en manifestaciones artísticas de México y del mundo el uso del cuerpo, del espacio y del tiempo, para valorarlas como parte de la riqueza pluricultural.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemáticas a atender: Autoestima, sentido de pertenencia e identidad, problemas de motricidad

Enfoque: Inclusión y Artes y experiencias estéticas

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1: Manifestaciones artísticas mexicanas
Inicio:

1. Presentación de la temática y objetivos de la clase.


2. Realizar una breve actividad de reflexión sobre la diversidad cultural en México.
   Desarrollo:


3. Introducción a diferentes manifestaciones artísticas mexicanas, como danza folclórica, murales, música regional, entre otros.


4. Observación de imágenes y videos representativos de estas manifestaciones.


5. Diálogo grupal sobre las características de cada expresión artística y su relación con la pluriculturalidad.
   Cierre:


6. Realización de una actividad práctica en la que los alumnos elijan una manifestación artística mexicana y la representen de manera individual o en grupos pequeños.


7. Compartir las representaciones artísticas y reflexionar sobre la importancia de valorar la diversidad cultural en México.

Sesión 2: Manifestaciones artísticas del mundo
Inicio:

1. Recapitulación de la sesión anterior y recordatorio de los objetivos de la clase.


2. Actividad de reflexión sobre la importancia de conocer y valorar las manifestaciones artísticas de otros países.
   Desarrollo:


3. Exploración de diferentes manifestaciones artísticas de distintos países, com