Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza

Plan de clase

Planeación de clase: Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza

Objetivo de la clase (PDA): Manifiesta actitudes de cuidado y empatía hacia los seres vivos y evita modificar sus condiciones naturales de vida al interactuar con ellos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Sesión 1 (45 minutos)

Tema: Importancia de cuidar las plantas y árboles de la escuela

• Introducción: Presentar el problema "Las personas no cuidan las plantas ni los árboles de la escuela y tiran basura en la calle". Preguntar a los alumnos si han notado esto y cómo se sienten al verlo.


• Discusión en grupo: Invitar a los alumnos a compartir sus ideas sobre por qué es importante cuidar las plantas y árboles de la escuela. Fomentar el pensamiento crítico y la participación activa de todos los estudiantes.


• Actividad práctica: Realizar una caminata por la escuela para observar las plantas y árboles. Pedir a los alumnos que identifiquen las necesidades de las plantas y árboles y cómo se ven afectadas por la falta de cuidado.

Sesión 2 (45 minutos)

Tema: Cuidado y conservación de la naturaleza

• Repaso: Recordar lo aprendido en la sesión anterior sobre la importancia de cuidar las plantas y árboles de la escuela. Preguntar a los alumnos si han pensado en alguna forma de ayudar a conservar la naturaleza.


• Actividad en grupo: Dividir a los alumnos en pequeños grupos y pedirles que discutan y propongan acciones concretas para cuidar y conservar la naturaleza. Fomentar el trabajo en equipo y la creatividad en la búsqueda de soluciones.


• Presentación de propuestas: Cada grupo presentará sus propuestas al resto de la clase. Fomentar la escucha activa y la reflexión sobre la