Cuidado de la salud personal y colectiva

Andy H
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones que contribuyan a mantener su salud y bienestar, relacionadas con higiene personal, limpieza y actividad física, considerando los saberes prácticos de la comunidad y las aportaciones científicas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Cuidado de la salud personal y colectiva


Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.


Objetivo (PDA): Propone acciones que contribuyan a mantener su salud y bienestar, relacionadas con higiene personal, limpieza y actividad física, considerando los saberes prácticos de la comunidad y las aportaciones científicas.


Metodología: Aprendizaje servicio


Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 min):
Tema: Introducción al cuidado de la salud personal



  • Presentación del tema y motivación mediante una lluvia de ideas sobre qué es la salud y cómo podemos cuidarla.

  • Actividad de observación y reflexión: Los alumnos deberán observar imágenes relacionadas con hábitos de higiene y comentar qué acciones ven y si las realizan en su vida diaria.

  • Juego de roles: Los alumnos se dividirán en grupos y representarán situaciones cotidianas en las que se deban aplicar hábitos de higiene.

  • Reflexión grupal sobre lo observado y conclusiones sobre la importancia de los hábitos de higiene.


Sesión 2 (45 min):
Tema: Higiene personal



  • Introducción al tema mediante una conversación sobre la importancia de la higiene personal.

  • Actividad práctica: Los alumnos realizarán una lista de las acciones de higiene personal que conocen.

  • Charla informativa y demostración: Se mostrarán imágenes y explicaciones sobre las diferentes acciones de higiene personal (lavado de manos, cepillado de dientes, baño, etc.).

  • Práctica guiada: Los alumnos realizarán cada una de las acciones de higiene personal en el aula.

  • Reflexión grupal sobre la importancia d