Introducción al sistema inmunológico y su importancia en la protección del cuerpo humano

Patricia Monroy
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades, algunas de las células y órganos que lo conforman, sin profundizar en características y funciones específicas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción al sistema inmunológico y su importancia en la protección del cuerpo humano
Objetivo: Comprender la participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Realizar una lluvia de ideas sobre qué es la salud y cómo podemos cuidarla.

    • Presentar imágenes de diferentes enfermedades e infecciones y preguntar si conocen alguna de ellas y cómo creen que se pueden prevenir.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Explicar brevemente qué es el sistema inmunológico y su función en la protección del cuerpo humano.

    • Mostrar un video o presentación sobre el sistema inmunológico y cómo combate las infecciones.

    • Proporcionar ejemplos de células y órganos que conforman el sistema inmunológico sin profundizar en sus características y funciones específicas.



  3. Cierre (5 minutos):



    • Realizar una breve reflexión sobre la importancia del sistema inmunológico en nuestra salud y cómo podemos cuidarlo.




Sesión 2:
Tema: Los sistemas circulatorio y respiratorio y su relación con la salud ambiental
Objetivo: Reconocer la relación entre los sistemas circulatorio y respiratorio con la salud ambiental y la importancia de cuidarlos.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Realizar una actividad de observación de imágenes de diferentes entornos naturales y urbanos, identificando elementos que puedan afectar la salud ambiental.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Explicar la relación entre la salud ambiental y los sistemas circulatorio y respiratorio.

    • Mostrar imágenes o videos que ejemplifiquen cómo la contaminación, el humo del tabaco, entre otros factores,