Lectura y análisis de mitos y leyendas

Plan de clase

Sesión 1:

Tema: Lectura y análisis de mitos y leyendas

Objetivo: Distinguir las diferencias y similitudes entre los mitos y leyendas.

Duración: 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Inicio (5 minutos)

   
   
   
   
   • Saludo a los estudiantes y repaso de la clase anterior.
   
   
   • Presentación del objetivo de la clase.
   
   
   
   



2. Introducción (10 minutos)

   
   
   
   
   • Explicación de los conceptos de mitos y leyendas.
   
   
   • Ejemplos de mitos y leyendas de diferentes culturas.
   
   
   • Preguntas para generar reflexión: ¿Qué características tienen los mitos y leyendas? ¿Qué similitudes y diferencias encuentran entre ellos?
   
   
   
   



3. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Lectura de un mito y una leyenda seleccionados previamente.
   
   
   • Análisis en grupo: los estudiantes discuten y comparan las características de cada texto.
   
   
   • Puesta en común: cada grupo comparte sus conclusiones con el resto de la clase.
   
   
   
   



4. Cierre (5 minutos)

   
   
   
   
   • Recapitulación de lo aprendido.
   
   
   • Asignación de tarea: los estudiantes deberán buscar un mito y una leyenda de su interés y traerlos a la siguiente clase.
   
   
   
   

Sesión 2:

Tema: Lectura y análisis de mitos y leyendas

Objetivo: Distinguir las diferencias y similitudes entre los mitos y leyendas.

Duración: 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Inicio (5 minutos)

   
   
   
   
   • Saludo a los estudiantes y repaso de la clase anterior.
   
   
   • Recordatorio de la tarea asignada.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos)

   
   
   
   
   • Exposición de los mitos y leyendas seleccionados por los estudiantes.
   
   
   • Comparación y análisis en grupo: los estudiantes identifican las características de cada texto y buscan similitudes y diferencias entre ellos.
   
   
   • Debate y reflexión: ¿Por qué es importante conocer mitos y leyendas? ¿Qué valores tra