Introducción a la diversidad natural de nuestra comunidad

Plan de clase

Título de la planeación: Explorando la diversidad natural de nuestra comunidad

Objetivo principal: Distinguir algunas características del entorno natural: plantas, animales, cuerpos de agua, clima, entre otras.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática a atender: Los alumnos no reconocen los recursos de su comunidad

Enfoque interdisciplinar: Inclusión y Artes y experiencias estéticas

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción a la diversidad natural de nuestra comunidad

• Presentación del tema: Conversar con los alumnos sobre los diferentes elementos naturales presentes en nuestro entorno (plantas, animales, cuerpos de agua, clima, etc.). Preguntarles si conocen alguno y qué saben sobre ellos.


• Actividad principal: Realizar una caminata por la comunidad para observar y recolectar diferentes elementos naturales. Durante la caminata, los alumnos deberán identificar y anotar los recursos naturales que encuentren.


• Reflexión y registro: Al regresar al aula, se hará una reflexión en grupo sobre lo observado y se registrarán las respuestas en un póster o mapa conceptual.

Sesión 2:
Tema: Explorando la diversidad natural en otros lugares

• Presentación del tema: Mostrar imágenes de diferentes lugares del mundo y hablar sobre las características naturales que se pueden encontrar en ellos.


• Actividad principal: Realizar una actividad de investigación en grupos pequeños. Cada grupo deberá investigar sobre la diversidad natural de un lugar específico y presentar sus hallazgos al resto de la clase.


• Reflexión y registro: Después de las presentaciones, se abrirá un espacio para comentarios y preguntas, y se reali