Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Ana Santana
Ubicación curricular
Contenido Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Planifica y organiza acciones, medios técnicos e insumos, para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase


Asignatura: Tecnología
Grado: Secundaria 2º
Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Objetivo PDA: Planificar y organizar acciones, medios técnicos e insumos, para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados.


Problemas a atender de manera interdisciplinar:



  1. Comprensión lectora

  2. Falta de compromiso al traer sus materiales


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: "Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas".

  • Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre la importancia de tener habilidades de pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.


Desarrollo:



  • Explicación de la metodología de Aprendizaje servicio y su importancia en el desarrollo de habilidades socioemocionales.

  • Formar equipos de trabajo y asignarles la tarea de identificar un problema real en la escuela relacionado con la comprensión lectora o la falta de compromiso al traer materiales.

  • Los equipos deberán investigar sobre el problema, recopilar datos y realizar un diagnóstico.


Cierre:



  • Los equipos presentarán sus hallazgos y diagnosticarán el problema identificado.

  • Reflexión en grupo sobre la importancia de trabajar en equipo y la importancia de resolver problemas en la escuela.

  • Tarea: Investigar y proponer alternativas de solución al problema identificado.


Sesión 2:


Inicio:



  • Revisión de la tarea asignada: cada equipo presentará sus alternativas de solución al problema identificado.

  • Realizar una votación en grupo para seleccionar las mejores alternativas de solución.


Desarrollo:



  • Los equ