La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Objetivo (PDA): Utiliza diversos tipos de texto y medios de comunicación, para expresar y difundir en inglés, prácticas culturales y lingüísticas diversas de sociedades en México y el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.


• Actividad inicial: Los alumnos completarán una encuesta sobre sus conocimientos previos acerca de la diversidad lingüística y sus formas de expresión.


• Presentación de los instrumentos de evaluación formativa que se utilizarán durante el proyecto.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Introducción al concepto de diversidad lingüística y su importancia en la sociedad.


• Actividad en grupos: Los alumnos investigarán y seleccionarán un idioma indígena hablado en México y elaborarán un breve informe sobre sus características.


• Presentación y discusión de los informes en grupo.

Sesión 2:

• Presentación de diferentes formas de expresión lingüística en el mundo (por ejemplo, dialectos, jergas, lenguajes de señas, etc.).


• Actividad en parejas: Los alumnos seleccionarán una forma de expresión lingüística y elaborarán un diálogo en inglés que la represente.


• Representación de los diálogos en clase.

Sesión 3:

• Análisis de textos escritos en diferentes idiomas y su importancia cultural.


• Actividad en grupo: Los alumnos investigarán y seleccionarán un texto escrito en un idioma distinto al inglés y lo traducirán al inglés.


• Presentación y discusión de las traducciones en grupo.

Sesión 4:

• Expo