La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Plan de clase

Planeación de clase de Historia:
Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Objetivo (PDA): Elaborar teorías de posibles desenlaces a partir de una articulación diferente de los factores que se conjugaron en este evento histórico.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinariedad: Se incorporarán aspectos de Geografía y Sociología para un análisis más completo del tema.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque transversal: Igualdad de género y Pensamiento crítico.

Sesión 1:
Fase de Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las características de las metrópolis y los sistemas de dominación.


• Introducción de la problemática: ¿Cómo hubiera sido la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación si se hubieran articulado de manera diferente los factores históricos?

Fase de Desarrollo:

• Explicación de los factores históricos que influyeron en la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.


• Trabajo en grupos para analizar y discutir posibles articulaciones diferentes de estos factores.


• Cada grupo deberá elaborar una teoría sobre los posibles desenlaces que hubieran ocurrido en este evento histórico si se hubieran articulado de manera diferente los factores.


• Uso de recursos como libros de texto, mapas y documentos históricos.

Fase de Cierre:

• Puesta en común de las teorías elaboradas por cada grupo.


• Reflexión y debate sobre las diferentes perspectivas presentadas.


• Enfatizar la importancia del pensamiento crítico y la igualdad de género en el análisis histórico.

Sesión 2:
Fase de Inicio:

• Recordatorio del objetivo de