Exposición sobre temas diversos
Cesar Tejeda
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas diversos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expone sobre diversos temas considerando:
Como presentador o presentadora
-Planear su exposición, lo cual incluye la elaboración de materiales de apoyo.
-Realizar apuntes para usar como guía.
-Usar pronombres y nexos.
-Valorar el interés del auditorio.
Como audiencia
-Escuchar o atender lo que se comunica, siguiendo el hilo de lo que se dice.
-Tomar nota de lo que se quiere recordar.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Secuencia didáctica: Exposición sobre temas diversos
Sesión 1: Introducción al tema y planificación de la exposición
Objetivo: Los alumnos planearán su exposición y elaborarán materiales de apoyo.
Actividades:
- Iniciar la clase mostrando a los alumnos ejemplos de exposiciones sobre temas diversos.
- Realizar una lluvia de ideas para listar diferentes temas que podrían ser expuestos.
- Los alumnos elegirán un tema de su interés y lo investigarán.
- Con base en la investigación, los alumnos elaborarán un plan para su exposición, en el cual incluirán los puntos principales que abordarán y los materiales de apoyo que utilizarán.
- Los alumnos tendrán tiempo para preparar los materiales de apoyo (carteles, diapositivas, objetos, etc.) que utilizarán en su exposición.
Sesión 2: Organización de los apuntes y uso de pronombres y nexos
Objetivo: Los alumnos organizarán sus apuntes y practicarán el uso de pronombres y nexos en su exposición.
Actividades:
- Los alumnos revisarán la información que han recopilado sobre su tema y organizarán sus apuntes de manera clara y coherente.
- Se les proporcionará una lista de pronombres y nexos que podrán utilizar en su exposición.
- Los alumnos practicarán el uso de pronombres y nexos en ejercicios de escritura.
- Realizarán ensayos de su exposición, tomando en cuenta la utilización adecuada de pronombres y nexos.
Sesión 3: Valorar el interés del auditorio y técnicas de presentación
Objetivo: Los alumnos aprenderán a valorar el interés del auditorio y practicarán técnicas de presentación.
Actividades:
- Reflexionar sobre la importancia de captar y mantener el interés del público durante una exposición.
- Los alumnos aprender