La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Secundaria 2º para la asignatura de Español: "La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria".

Objetivo (PDA): Comprende las características y recursos lingüísticos de la lengua española, para usarlos y valorarlos como parte de la riqueza pluricultural de México y del mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Falta de comprensión de la lectura, poca capacidad para crear textos argumentativos y ortografía.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Interculturalidad crítica y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema "La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria". Se realizará una lluvia de ideas para conocer los conocimientos previos de los alumnos sobre el tema.
Desarrollo: Se mostrarán diferentes videos y materiales audiovisuales que evidencien la diversidad de lenguas en México y en el mundo. Se fomentará la reflexión y el análisis de las diferencias y similitudes entre las lenguas.
Cierre: Se realizará una actividad en la que los alumnos deberán escribir una reflexión personal sobre la importancia de valorar y respetar la diversidad lingüística. Se compartirán las reflexiones en grupo.

Sesión 2:
Inicio: Se retomará la actividad anterior y se realizará una puesta en común de las reflexiones escritas por los alumnos.
Desarrollo: Se trabajará en grupos para investigar y recopilar información sobre las lenguas indígenas presentes en México. Cada grupo deberá presentar sus hallazgos al resto de la clase.
Cierre: Se realizará una actividad de debate