Comprensión y producción de resúmenes

Plan de clase

Tema: Comprensión y producción de resúmenes

Grado: 3º de Primaria

Objetivo: Reflexionar sobre las funciones y características del resumen como un tipo de texto conciso, cuyo objetivo principal es exponer de forma clara, precisa y breve las ideas más importantes de la fuente consultada, evitando que se convierta en una tarea mecánica alejada de la comprensión de las ideas expuestas.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender de manera interdisciplinar: Comprensión lectora

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el objetivo de la clase y su importancia en la comprensión de textos.


• Actividad de reflexión: Realizar una actividad en la que los alumnos compartan sus ideas sobre qué creen que es un resumen y para qué sirve.


• Presentación de características del resumen: Explicar las principales características de un resumen, como ser claro, preciso y breve.


• Ejemplo de resumen: Leer en voz alta un texto y realizar un resumen en conjunto, destacando las ideas principales.


• Actividad práctica: Los alumnos deben realizar un resumen individual de un texto corto.

Sesión 2 (45 minutos):

• Repaso de la sesión anterior: Recordar las características del resumen.


• Actividad de análisis de textos: Proporcionar a los alumnos varios textos cortos y pedirles que identifiquen las ideas principales y realicen un resumen de cada uno.


• Puesta en común: Los alumnos deben compartir sus resúmenes y analizar juntos si cumplieron con las características del resumen.


• Actividad práctica: Los alumnos deben realizar un resumen de un texto más largo.

Sesión 3 (45 minutos):

• Repaso de la sesión anterior: Discutir sobre las dificu