Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras

Plan de clase

Planeación de clase: Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras

Tema: Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras para su disfrute

Grado: 4º de Primaria

Objetivo: Reconoce algunas características del contexto de creación de un poema, canción o juego de palabras, para realizar interpretaciones de su significado.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Atender al problema del reconocimiento y práctica de hábitos saludables en la alimentación e higiene a través de la identificación de consecuencias del exceso de comida chatarra.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Vida saludable e Interculturalidad crítica

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Vida saludable e interculturalidad crítica.


• Introducción al concepto de poema, canción y juego de palabras.


• Lectura de poemas y canciones relacionados con la vida saludable y la interculturalidad.


• Análisis de los poemas y canciones: identificación de características y significado.

Sesión 2:

• Discusión sobre la importancia de la alimentación saludable y la higiene para el bienestar físico y mental.


• Actividad de creación de poemas sobre la importancia de la alimentación saludable y la higiene.


• Presentación y compartición de los poemas creados por los alumnos.

Sesión 3:

• Introducción al concepto de juego de palabras.


• Ejemplos de juegos de palabras relacionados con la vida saludable y la interculturalidad.


• Actividad de creación de juegos de palabras relacionados con el tema.

Sesión 4:

• Continuación de la actividad de creación de juegos de palabras.


• Presentación y compartición de los juegos de palabras creados por los alumn