Introducción a los seres vivos y su entorno natural
Ana Karem Go
Ubicación curricular
Contenido Los seres vivos: elementos, procesos y fenómenos naturales que ofrecen oportunidades para entender y explicar hechos cotidianos, desde distintas perspectivas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Examina el entorno natural con sus sentidos, de manera guiada, para resolver sus dudas y aprender cosas nuevas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase para alumnos de Preescolar 1º: Los seres vivos
Objetivo PDA: Examina el entorno natural con sus sentidos, de manera guiada, para resolver sus dudas y aprender cosas nuevas.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problema: Los niños muestran poco interés por su medio natural
Enfoque: Artes y experiencias estéticas y de Interculturalidad crítica
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Tema: Introducción a los seres vivos y su entorno natural
- Actividad de inicio: Realizar una exploración sensorial en el patio de la escuela, utilizando los sentidos para observar y descubrir elementos naturales.
- Actividad principal: Observar imágenes y videos de diferentes seres vivos y su hábitat. Realizar una lluvia de ideas sobre lo que conocen y desean aprender sobre los seres vivos.
- Actividad de cierre: Realizar una actividad artística en la que cada alumno dibuje su ser vivo favorito y lo comparta con sus compañeros.
Sesión 2:
Tema: Características de los seres vivos
- Actividad de inicio: Realizar una observación de diferentes seres vivos en el aula, como plantas, animales de peluche, etc. Los niños deberán describir las características que identifican a cada ser vivo.
- Actividad principal: Realizar una actividad práctica en la que los niños clasifiquen diferentes objetos según si están vivos o no vivos. Utilizarán sus sentidos para identificar las características que hacen que algo esté vivo.
- Actividad de cierre: Realizar una actividad grupal en la que los niños diseñen un mural con imágenes de diferentes seres vivos y las características que los identifican.