Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.

Plan de clase

Fecha:
Grado: Preescolar 3º
Tema: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.

Objetivo:

• Obtener información de diversas fuentes acerca de los factores que favorecen estilos de vida saludable, destacando el consumo de alimentos nutritivos y de agua simple potable, entre otros.

Problema a atender: Los alumnos no identifican los alimentos que existen en su comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Enfoque: Inclusión.

Sesión 1:

Duración: 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y bienvenida a los alumnos.
   
   
   • Realizar una actividad de motivación para despertar el interés de los alumnos en el tema. Por ejemplo, mostrar imágenes de distintos alimentos y preguntarles si los conocen y cuáles les gustan más.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Explicar a los alumnos que van a aprender sobre los alimentos y bebidas que benefician la salud.
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre los alimentos que conocen y les gustan.
   
   
   • Mostrar imágenes de alimentos típicos de la comunidad y preguntar a los alumnos si los reconocen.
   
   
   • Organizar a los alumnos en grupos y entregarles fotografías de alimentos de la comunidad.
   
   
   • Pedir a los alumnos que identifiquen los alimentos que ven en las fotografías y los nombren en voz alta.
   
   
   • Realizar una puesta en común y crear una lista con los alimentos identificados.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexionar con los alumnos sobre la importancia de consumir alimentos saludables.
   
   
   • Pedir a los alumnos que dibujen su alimento favorito de la lista creada.
   
   
   • Realizar una exposición de los dibujos y promover la valoración de la diversidad