Estructura, propiedades y características de la materia

Plan de clase

Fecha: 1 de septiembre

Materia: Física

Grado: 2º de Secundaria

Tema: Estructura, propiedades y características de la materia

Objetivo (PDA): Indagar sobre los saberes y prácticas del uso de materiales y sus propiedades y características para construcción, vestimenta, artefactos de uso común.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Enfoque: Pensamiento crítico y igualdad de género

Problema a atender: Los alumnos no cumplen con los trabajos.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos al final de la planeación.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo e introducción al tema.


• Presentación del problema a atender: la falta de cumplimiento de los trabajos.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de la responsabilidad y el compromiso en el aprendizaje.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicación teórica sobre la estructura, propiedades y características de la materia.


• Realización de ejemplos prácticos para comprender los conceptos.


• Presentación de diferentes materiales y análisis de sus propiedades y características.


• Organización de grupos de trabajo para realizar una investigación sobre un material específico y sus usos comunes.

Cierre (10 minutos):

• Socialización de los resultados de la investigación en grupos.


• Reflexión sobre la importancia de conocer las propiedades y características de los materiales en diferentes ámbitos de la vida diaria.


• Tarea: cada alumno deberá investigar sobre un material adicional y sus usos comunes.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.


• Reflexión individual sobre la importancia de cumplir con los trabajos.

Desarrollo (30 m