La exploración e investigación del mundo para el desarrollo del pensamiento a través de la curiosidad, los sentidos y la creatividad.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La exploración e investigación del mundo para el desarrollo del pensamiento a través de la curiosidad, los sentidos y la creatividad.

Objetivo: Observar y conversar con otras personas para escucharse, socializar y validar los descubrimientos, las hipótesis y las creaciones.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problemática a atender: Resago en la motricidad fina de los alumnos.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: La exploración e investigación del mundo. Se mostrará a los alumnos diferentes objetos misteriosos y se les invitará a compartir sus ideas y preguntas sobre ellos.


• Actividad de exploración: Se les proporcionará a los alumnos diferentes materiales (arena, agua, hojas, etc.) para que los exploren libremente y registren sus observaciones.


• Conversación en grupo: Los alumnos compartirán sus observaciones y descubrimientos, y se les animará a formular preguntas sobre lo que han experimentado.


• Reflexión final: Se les pedirá a los alumnos que reflexionen sobre la importancia de explorar e investigar el mundo que les rodea.

Sesión 2 (45 minutos):

• Recapitulación del tema anterior: Se recordará a los alumnos lo aprendido en la sesión anterior y se les animará a compartir nuevas observaciones y descubrimientos.


• Actividad de observación: Se les presentarán diferentes objetos y se les pedirá a los alumnos que los observen detenidamente utilizando sus sentidos.


• Conversación en grupo: Los alumnos compartirán sus observaciones y se les animará a hacer conexiones entre los diferentes objetos y sus características.


• Reflexión final: Se les pedirá a los alumnos que reflexionen sobre cómo utilizaron s