Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula

Tema: Construcción del proyecto de vida

Grado: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Reconoce cambios presentes a lo largo de la vida y en la adolescencia para definir metas personales y en colectivo, a alcanzar en un corto, mediano y largo plazo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Integración interdisciplinar: Atender al problema de aprender a planear el proyecto de vida.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una actividad de rompehielos para conocer las metas personales de los alumnos.


• Breve introducción al concepto de proyecto de vida y su importancia.

Desarrollo:

• Lectura y análisis de un texto sobre la importancia de construir un proyecto de vida.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los cambios presentes en la vida y en la adolescencia.


• Discusión en grupos pequeños sobre las metas personales y en colectivo que los alumnos desean alcanzar.


• Presentación de los resultados en plenaria y reflexión sobre la importancia de definir metas a corto, mediano y largo plazo.

Cierre:

• Retomar las metas personales y en colectivo discutidas en plenaria y reflexionar sobre los cambios y desafíos que podrían surgir para alcanzarlas.


• Tarea: los alumnos deberán entrevistar a un adulto sobre los cambios que han experimentado a lo largo de su vida y cómo han enfrentado los desafíos.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y revisión de las entrevistas realizadas por los alumnos.


• Refl