"Cuidemos nuestra comunidad: Organización e interpretación de datos"

gabriela sanchez
Ubicación curricular
Contenido Organización e interpretación de datos
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Recolecta, organiza, representa e interpreta datos en tablas de frecuencias o pictogramas para responder preguntas de su interés.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Título de la clase: "Cuidemos nuestra comunidad: Organización e interpretación de datos"


Objetivo de la clase (PDA): Recolectar, organizar, representar e interpretar datos en tablas de frecuencias o pictogramas para responder preguntas de interés sobre el cuidado del medio ambiente en nuestra comunidad.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Tema: Introducción al cuidado del medio ambiente en nuestra comunidad



  • Presentación del problema: las acciones negativas que afectan al medio ambiente en nuestra comunidad.

  • Discusión en grupo sobre las posibles causas y consecuencias de estas acciones.

  • Generación de preguntas de investigación sobre el tema.

  • Selección de una pregunta de interés para el grupo.


Sesión 2:
Tema: Recopilación y organización de datos



  • Investigación en grupo sobre la pregunta seleccionada en la sesión anterior.

  • Recopilación de datos relevantes sobre el tema mediante encuestas, observaciones o entrevistas a miembros de la comunidad.

  • Organización de los datos obtenidos en una tabla de frecuencias o pictogramas.


Sesión 3:
Tema: Representación de datos



  • Presentación y discusión de las diferentes formas de representar datos (tablas de frecuencias, pictogramas, gráficos de barras, etc.).

  • Elección de la forma más adecuada para representar los datos recolectados en la sesión anterior.

  • Elaboración en grupo de la representación seleccionada.

  • Análisis e interpretación de los datos representados.


Sesión 4:
Tema: Acciones para mejorar el cuidado del medio ambiente en nuestra comunidad



  • Reflexión en grupo sobre los resultados obtenidos en la sesión anterior.

  • Identifica