Introducción al Pensamiento lúdico, estratégico y creativo / Problemática de la importancia de una buena salud a través de los alimentos

Rutber Poma jimenez
Ubicación curricular
Contenido Pensamiento lúdico, estratégico y creativo
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Planifica e implementa estrategias ante situaciones de juego y cotidianas, para contar con opciones que incrementen la efectividad de su actuación.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al Pensamiento lúdico, estratégico y creativo / Problemática de la importancia de una buena salud a través de los alimentos (45 minutos)


Objetivo: Introducir a los alumnos en el concepto de pensamiento lúdico, estratégico y creativo, y sensibilizarlos sobre la importancia de una buena salud a través de los alimentos.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo y presentación del tema: "Hoy vamos a hablar sobre la importancia de una buena salud y cómo podemos desarrollar nuestro pensamiento lúdico, estratégico y creativo para tomar decisiones saludables."

    • Realizar una ronda de preguntas para activar el conocimiento previo de los alumnos: "¿Qué saben sobre los alimentos y cómo afectan nuestra salud?", "¿Qué es el pensamiento lúdico, estratégico y creativo?".



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Proyectar un video corto sobre los beneficios de una alimentación saludable.

    • Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre los aspectos que consideran importantes para tener una buena salud.

    • Presentar ejemplos de situaciones cotidianas en las que se requiere pensamiento lúdico, estratégico y creativo para tomar decisiones saludables, como elegir entre una golosina y una fruta, o cómo organizar el tiempo para realizar actividad física y estudiar.



  3. Cierre (5 minutos):



    • Reflexión en grupo sobre la importancia de una buena salud y cómo pueden aplicar el pensamiento lúdico, estratégico y creativo en su vida diaria para tomar decisiones saludables.

    • Asignación de una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre diferentes alimentos saludables y cómo pueden incorporarlos en su alimentación.




Sesión 2: Pensamiento lúdico, estratégico y c