La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo
Objetivo: Hacer uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Dar la bienvenida a los alumnos y motivarlos a participar en la clase.


• Realizar una actividad de rompehielos para conocer los conocimientos previos de los alumnos sobre las lenguas y su diversidad.

Desarrollo:

• Presentar el tema de la diversidad lingüística y su importancia en México y el mundo.


• Mostrar imágenes y ejemplos de diferentes lenguas habladas en todo el mundo.


• Introducir el alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés.


• Realizar ejercicios prácticos de pronunciación y escritura en inglés.

Cierre:

• Realizar un juego de preguntas y respuestas para evaluar el aprendizaje de los alumnos sobre el tema.


• Asignar una tarea para la próxima sesión, donde los alumnos investigarán sobre lenguas reconocidas en México y el mundo y sus características básicas.

Sesión 2:
Inicio:

• Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.


• Preguntar a los alumnos si realizaron la tarea y compartir brevemente sus hallazgos.

Desarrollo:

• Realizar una actividad de investigación en grupos sobre las lenguas reconocidas en México y el mundo.


• Cada grupo deberá investigar sobre una lengua diferente y recolectar datos factuales y características básicas de la misma.


• Fomentar la participación y el intercambio de información entre