Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

ANA CECILIA VALENCIA
Preescolar 3º Grado Lenguajes 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Enriquece sus producciones creativas al incluir o retomar elementos, tales como líneas, combinación de colores, formas, imágenes, gestos, posturas, sonidos, entre otros, de las manifestaciones artísticas y culturales.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos


Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.
Objetivo: Enriquecer las producciones creativas de los alumnos al incluir o retomar elementos de las manifestaciones artísticas y culturales.
Metodología: Proyecto comunitario.
Enfoque: Artes y experiencias estéticas.


Sesión 1 (45 minutos)
Título: Explorando los elementos artísticos


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo y bienvenida a los alumnos.

    • Presentación del tema y objetivo de la clase.

    • Realización de una dinámica de atención y concentración.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Explicación de los distintos elementos de los lenguajes artísticos (líneas, colores, formas, imágenes, gestos, posturas, sonidos, entre otros).

    • Observación y análisis de imágenes y obras de arte que contengan estos elementos.

    • Realización de actividades prácticas para experimentar con los elementos artísticos, como dibujar líneas, mezclar colores, crear formas con plastilina, explorar sonidos con instrumentos musicales, etc.



  3. Cierre (5 minutos):



    • Reflexión sobre lo aprendido y la importancia de los elementos artísticos en la expresión creativa.

    • Planteamiento de actividades a realizar en la siguiente sesión.




Sesión 2 (45 minutos)
Título: Integrando elementos artísticos en la producción creativa


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Recordatorio del objetivo de la clase anterior.

    • Realización de una actividad de atención y concentración.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Explicación de cómo los elementos artísticos pue