Educación Integral en sexualidad

Plan de clase

Planeación de clase: Educación Integral en sexualidad

Objetivo de la planeación:
Reflexionar acerca de la importancia de expresar consentimiento o rechazo ante situaciones que generan placeres y displaceres para valorar las implicaciones en el bienestar de los alumnos.

Metodología: Aprendizaje Servicio

Problema a atender: Rezago educativo

Duración de la planeación: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción a la educación integral en sexualidad y el consentimiento

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Definición de conceptos clave: consentimiento, placer, displacer, bienestar.


• Actividad: Dinámica de reflexión en grupos pequeños sobre situaciones cotidianas donde se pueda aplicar el concepto de consentimiento.


• Puesta en común y discusión en grupo grande.


• Tarea para la siguiente sesión: Investigación individual sobre la importancia del consentimiento en diferentes ámbitos de la vida.

Sesión 2:
Tema: Implicaciones del consentimiento en la vida de los alumnos

• Repaso de la sesión anterior.


• Exposición de las investigaciones realizadas.


• Actividad: Debate en grupos sobre las implicaciones del consentimiento en el bienestar de los alumnos.


• Puesta en común y discusión en grupo grande.


• Tarea para la siguiente sesión: Elaboración de un cartel informativo sobre la importancia del consentimiento.

Sesión 3:
Tema: Elaboración de materiales informativos sobre el consentimiento

• Repaso de la sesión anterior.


• Presentación de ejemplos de materiales informativos sobre el consentimiento.


• Actividad: Trabajo en grupos para elaborar un cartel informativo sobre el consentimiento, enfocado en situaciones cotidianas de