Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.
Jorge Alejandro Diaz
Ubicación curricular
Contenido Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta e interpreta las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.
Objetivo (PDA): Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Fase 1: Inicio
- Presentar el tema a los estudiantes y establecer los conocimientos previos que tienen sobre las interacciones de la fuerza y el movimiento.
- Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen ejemplos de actividades cotidianas en las que se apliquen las leyes de Newton.
- Presentar el problema interdisciplinario: Rezago escolar debido a malos hábitos de estudio.
Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:
- Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignar a cada grupo una actividad cotidiana para analizar, relacionada con las leyes de Newton.
- Los estudiantes deberán investigar y recopilar información sobre la actividad asignada, identificando las fuerzas involucradas y cómo se relacionan con el movimiento.
- Cada grupo deberá presentar sus hallazgos al resto de la clase.
Sesión 2:
- Realizar una demostración práctica sobre una actividad cotidiana en la que se apliquen las leyes de Newton, como por ejemplo, empujar un objeto para moverlo.
- Después de la demostración, los estudiantes deberán formular preguntas y reflexionar sobre las interacciones entre la fuerza y el movimiento que observaron.
- Promover el diálogo y el intercambio de ideas entre los estudiantes.
Sesión 3:
- Proporcionar a los estudiantes diferentes situaciones problemáticas relacionadas con las leyes de Newton y las interaccion