Uso y gestión del agua y su impacto en las antiguas civilizaciones mesopotámica, egipcia, hindú y china.

Plan de clase

Planeación de clase para Historia - Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Tema: Uso y gestión del agua y su impacto en las antiguas civilizaciones mesopotámica, egipcia, hindú y china.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Objetivo: Aplicar el eje organizador uso y gestión del agua y su impacto para analizar el desarrollo histórico de las antiguas civilizaciones mesopotámica, egipcia, hindú y china.

Integración interdisciplinar: Apoyo para que los alumnos trabajen en equipo e incluyan personas de edad en el trabajo colectivo.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fases:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.


• Breve introducción sobre el uso y gestión del agua en las antiguas civilizaciones.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo influyó el uso y gestión del agua en el desarrollo de las antiguas civilizaciones mesopotámica, egipcia, hindú y china?

Desarrollo:

• Formación de equipos de trabajo mixtos, que incluyan alumnos y personas de edad.


• Investigación en equipo sobre las características del uso y gestión del agua en las antiguas civilizaciones mesopotámica, egipcia, hindú y china.


• Análisis de fuentes primarias y secundarias para recopilar información relevante.


• Discusión y reflexión en equipo sobre el impacto del uso y gestión del agua en estas civilizaciones.

Cierre:

• Puesta en común de los hallazgos y conclusiones de cada equipo.


• Reflexión individual sobre la importancia del agua en el desarrollo histórico de las antiguas civilizaciones.


• Tarea para la próxima sesión: Realizar una redacción argumentativa sobre el papel del agu