Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Objetivo: Identificar y describir la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre los alimentos que consumen diariamente y su importancia para el organismo.


• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el sistema digestivo y su función en el cuerpo humano.


• Actividad principal: Dividir a los alumnos en grupos y entregarles imágenes de los órganos del sistema digestivo. Los alumnos deberán investigar y describir la función de cada órgano, así como su relación con el sistema circulatorio.


• Plenaria: Cada grupo explicará lo que investigó sobre uno de los órganos y se realizará un mapa conceptual en el pizarrón, relacionando los órganos y su función.

Sesión 2:

• Actividad inicial: Realizar una actividad de observación, donde los alumnos tendrán que identificar los órganos del sistema digestivo en una lámina.


• Actividad principal: Realizar una actividad práctica donde los alumnos simularán el recorrido de los alimentos a través del sistema digestivo. Se utilizarán materiales como bolsas de plástico, esponjas y recipientes para representar los órganos y los procesos de digestión, absorción y transporte de nu