Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

alejandro contreras
Secundaria 3º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Amplía sus posibilidades corporales por medio del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en 3º de Secundaria


Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Objetivo PDA: Amplía sus posibilidades corporales por medio del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problemática a atender: Innovación y mejora: aportaciones personales y colectivas


Se utilizará un enfoque interdisciplinar que incorpora Artes y experiencias estéticas y Pensamiento crítico.


Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.


Sesión 1:
Inicio:



  1. Presentación del tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.

  2. Contextualización de la importancia de las herramientas y máquinas en nuestra vida diaria.

  3. Presentación del problema a atender: Innovación y mejora: aportaciones personales y colectivas.


Desarrollo:



  1. Exposición sobre diferentes herramientas, máquinas e instrumentos y su aplicación en la sociedad.

  2. Realización de una lluvia de ideas sobre cómo podríamos innovar y mejorar alguna herramienta o máquina existente.

  3. Formación de equipos de trabajo para investigar sobre una herramienta o máquina específica y proponer mejoras.

  4. Investigación en recursos bibliográficos y digitales sobre el tema.

  5. Elaboración de un informe escrito y una presentación oral sobre las mejoras propuestas para la herramienta o máquina seleccionada.


Cierre:



  1. Presentación de las propuestas de mejora por parte de cada equipo