Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Plan de clase

Planeación de clase: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Asignatura: Formación cívica y ética

Grado: Secundaria 3º

Tiempo estimado: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Objetivo (PDA): Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el problema: "los alumnos". Describir la situación en la que los derechos humanos de los alumnos pueden verse vulnerados en la escuela.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los derechos humanos y su importancia en la vida cotidiana.


• Presentar el objetivo de la clase y la importancia de debatir sobre los derechos humanos.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un derecho humano específico.


• Cada grupo investigará sobre el estado actual de dicho derecho humano en México y en el mundo.


• Los grupos deberán buscar ejemplos concretos de casos en los que se haya vulnerado este derecho humano y también ejemplos de instituciones o personas que lo defiendan.

Cierre:

• Los grupos deberán presentar sus investigaciones y ejemplos al resto de la clase.


• Fomentar el debate y la reflexión sobre la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos en la sociedad actual.


• Hacer una síntesis de las ideas principales y resaltar la importancia de vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión para to