La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en la época precolombina en Mesoamérica.

Plan de clase

Planeación de clase - Historia

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en la época precolombina en Mesoamérica.

Objetivo PDA: Indaga acerca de las tensiones y alianzas políticas entre los señoríos mesoamericanos, previo al arribo de los colonizadores españoles al territorio de lo que hoy es nuestro país.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática a atender: Poco interés por la asignatura

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema a través de una pregunta problematizadora: ¿Cómo se conformaron las metrópolis y los sistemas de dominación en Mesoamérica antes de la llegada de los colonizadores españoles?


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para identificar sus conocimientos previos sobre el tema.


• Discutir en grupo las respuestas y generar una lista de preguntas que les gustaría responder durante el desarrollo de la clase.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1 (50 minutos):

• Presentar a los estudiantes varios materiales interdisciplinares (libros, mapas, imágenes) que les permitan acercarse al contexto histórico y cultural de los señoríos mesoamericanos.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una serie de lecturas relacionadas con el tema. Cada grupo deberá analizar y discutir la información, identificando las tensiones y alianzas políticas entre los señoríos.


• Cada grupo deberá elaborar un resumen de las lecturas y preparar una presentación oral para compartir sus hallazgos con el resto de la clase.


• Realizar una puesta en común de los resúmenes y presentaciones, fomentando la participación y el debate entre los alumnos.

Sesión 2 (50 minutos):

• Retomar las reflexio