Evaluación de sistemas tecnológicos.

Plan de clase

Clase: Evaluación de sistemas tecnológicos

Objetivo (PDA): Participar en la evaluación interna y externa de sistemas tecnológicos para mejorar su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad desde un enfoque sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática interdisciplinar: No se cuenta con aulas de medios

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase


• Sensibilización sobre la problemática de la falta de aulas de medios y su impacto en el aprendizaje tecnológico


• Realización de una lluvia de ideas sobre posibles soluciones a la problemática

Desarrollo:

• Explicación de los conceptos de evaluación interna y externa de sistemas tecnológicos


• Análisis de casos de sistemas tecnológicos reales y su evaluación


• Trabajo en grupos para identificar los aspectos a evaluar en un sistema tecnológico y cómo mejorar su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad desde un enfoque sustentable

Cierre:

• Puesta en común de las propuestas y conclusiones de cada grupo


• Reflexión sobre la importancia de la evaluación de sistemas tecnológicos para su mejora


• Asignación de tareas para la siguiente sesión

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior


• Presentación de diferentes metodologías de evaluación de sistemas tecnológicos


• Discusión sobre la importancia de considerar la problemática de la falta de aulas de medios en la evaluación de los sistemas tecnológicos

Desarrollo:

• Trabajo en grupos para diseñar un plan de evaluación de un sistema tecnológico considerando la problemática de la falt