La diversidad cultural en nuestra comunidad

Plan de clase

Planeación de clase - Interacción con manifestaciones culturales y artísticas

Objetivo PDA: Explorar manifestaciones culturales y artísticas y relacionarlas con experiencias e ideas propias, para reconocerse como miembro de una comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: Los alumnos no respetan la diferencia de costumbres y creencias.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: La diversidad cultural en nuestra comunidad
Objetivo: Reconocer y valorar la diversidad cultural en la comunidad escolar.

Actividades:

1. Introducción al tema: Iniciar la clase con una dinámica que invite a los alumnos a compartir alguna experiencia o anécdota relacionada con manifestaciones culturales y artísticas.


2. Presentación de la problemática: Realizar una breve explicación sobre la importancia de respetar las diferencias culturales y cómo esto contribuye a la convivencia armoniosa.


3. Actividad de reflexión: Realizar un debate en el que los alumnos expresen sus ideas y opiniones sobre la diversidad cultural en su comunidad. Promover el respeto y la escucha activa.

Sesión 2:
Tema: Conociendo nuestras tradiciones y costumbres
Objetivo: Conocer y valorar las tradiciones y costumbres propias y de otros grupos culturales presentes en la comunidad.

Actividades:

1. Presentación de diferentes manifestaciones culturales: Mostrar a los alumnos fotografías, videos o elementos representativos de diferentes manifestaciones culturales presentes en la comunidad (bailes, comidas típicas, artesanías, etc.).


2. Trabajo en grupos: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una manifestación cultural específica para que investiguen y preparen una