Figuras geométricas y sus características

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Figuras geométricas y sus características

Objetivo (PDA): Construir composiciones geométricas cada vez más complejas, por el tipo de figuras o por el número de "piezas", con el uso del tangram y geoplano.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atender al problema de los alumnos respecto a la identificación de las figuras geométricas y la comprensión de las ecuaciones utilizando figuras.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema de las figuras geométricas y sus características.


• Actividad de indagación: Proporcionar a cada alumno un tangram y un geoplano y pedirles que investiguen y descubran diferentes figuras que pueden construir con ellos.


• Puesta en común: Compartir en grupo las figuras que cada alumno ha construido y discutir sobre las características de cada una.

Sesión 2:

• Repaso de las figuras geométricas: Realizar una actividad de repaso en la cual los alumnos nombren y dibujen diferentes figuras geométricas en sus cuadernos.


• Uso del tangram: Explicar y demostrar cómo se pueden construir diferentes figuras geométricas utilizando el tangram. Los alumnos deben intentar construir las figuras por sí mismos.

Sesión 3:

• Uso del geoplano: Introducir el geoplano y explicar cómo se puede utilizar para construir figuras geométricas. Los alumnos deben realizar diferentes figuras utilizando el geoplano.


• Actividad de aplicación: Proporcionar a los alumnos una serie de ecuaciones relacionadas con figuras geométricas y pedirles que utilicen el geoplano para representar y resolver las