Cuidado de la salud personal y colectiva
Rosi Albarrán
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones que contribuyan a mantener su salud y bienestar, relacionadas con higiene personal, limpieza y actividad física, considerando los saberes prácticos de la comunidad y las aportaciones científicas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva
PDA: Propone acciones que contribuyan a mantener su salud y bienestar, relacionadas con higiene personal, limpieza y actividad física, considerando los saberes prácticos de la comunidad y las aportaciones científicas.
Metodología: Aprendizaje servicio
Tiempo: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: El cuidado de la salud personal y colectiva. Explicar la importancia de mantener una buena higiene personal, limpieza y actividad física.
- Diálogo con los alumnos sobre sus conocimientos previos y experiencias relacionadas con el tema.
- Actividad práctica: Realizar una lista en conjunto de hábitos saludables que conocen.
- Reflexión en grupo sobre la importancia de conocer y aplicar estos hábitos para mantenerse fuertes y sanos.
Sesión 2:
- Presentación de información científica sobre el cuerpo humano y la importancia de la higiene, limpieza y actividad física.
- Actividad práctica: Observación de imágenes y descripción de las partes del cuerpo involucradas en el cuidado de la salud.
- Diálogo en grupo sobre la importancia de cada una de estas partes y cómo se relacionan con los hábitos saludables.
Sesión 3:
- Contextualización del tema en la comunidad: Investigación sobre prácticas saludables de la comunidad relacionadas con la higiene, limpieza y actividad física.
- Visita a un centro de salud local o invitación de un profesional de la salud para que hable sobre la importancia de estos hábitos.
- Reflexión en grupo sobre la importancia de respetar y aprender de los saberes prácticos de la comunidad en relación con la salud.
Sesión 4:
- Actividad práctica: Realizar una li