Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas
Vicky Leon
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Amplía sus posibilidades corporales por medio del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase
Asignatura: Tecnología
Grado: Secundaria 3º
Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas
Objetivo (PDA): Ampliar las posibilidades corporales de los alumnos a través del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema/Actividad: Innovación y mejora, aportaciones personales y colectivas
Sesión 1:
Fase de inicio:
- Presentar el tema de la clase: "Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción de intereses y necesidades humanas".
- Motivar a los alumnos a reflexionar sobre las herramientas, máquinas e instrumentos que utilizan en su vida cotidiana y cómo contribuyen a satisfacer sus necesidades.
- Presentar el problema/actividad a abordar en la clase: "Identificar una necesidad en la comunidad escolar y proponer una mejora o innovación utilizando herramientas, máquinas e instrumentos".
Fase de desarrollo:
- Realizar una lluvia de ideas en la cual los alumnos compartan diferentes necesidades que identifiquen en la comunidad escolar.
- Organizar a los alumnos en grupos y asignarles una necesidad específica para trabajar.
- Investigar y analizar las herramientas, máquinas e instrumentos necesarios para abordar la necesidad identificada.
- Diseñar y planificar la mejora o innovación a partir de los recursos disponibles.
- Realizar la ejecución práctica utilizando las herramientas, máquinas e instrumentos seleccionados.
Fase de cierre:
- Presentar las p